Le bulletin de la 7C

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Projet d'écriture                 de la classe de 7C

 

Les élèves de la classe de 7C sont heureux de vous présenter leur bulletin d'information

"LES P'TITS ECOLOS"

  • Cette année, Madame Lévy a proposé un projet d'écriture sous la forme d'un bulletin. 
  • Dans le cadre du projet ECO-ECOLE 2014, la classe a donc choisi d'écrire plusieurs bulletins qui traiteront de l'Environnement et du Développement Durable.

 

Pour chaque édition, les élèves constituent plusieurs équipes de rédaction et les propositions de chaque groupe sont présentées à la classe. Chaque élève saisit ensuite le travail de son groupe sur ordinateur en créant sa propre mise en page. A partir de modalités différentes selon le bulletin, le bulletin élu est affiché dans le hall de l'école.

Chaque nouveau bulletin est présenté dans les 14 classes par 2 ou 3 rédacteurs de la 7C. Après une présentation rapide, ils doivent aussi répondre aux questions de leurs camarades. Un panneau d'affichage dans le hall de l'école permet à chacun de lire le bulletin plus attentivement. 

 

OCTOBRE 2014   Les p'tits écolos n°1 (les solidarités): SOS Séniors en détresse 

 

 

 

 

DECEMBRE 2014  Les p'tits écolos n°2 (l'eau):  De l'eau pour tous !  

 

                 

JANVIER 2015   Les p'tits écolos n°3 (la biodiversité): Bienvenue au marché de la Condamine 

A l'occasion de la journée du goût, célébrée le lundi 1er décembre,l'Association Monaco Goûts et Saveurs en partenariat avec l'Education Nationale a proposé à toutes les classes de CM2 de la Principauté de Monaco, une visite du marché de la Condamine guidée par des chefs cuisiniers.

Nous avons donc choisi de raconter la visite qui fut une véritable "explosion de goûts et de saveurs!"

.MARS-AVRIL 2015    Les p'tits écolos n°4 : le tri sélectif

VISITE DU CENTRE DE TRI GEODEO à Cannes  

Avant d’aller au centre nous avons étudié en classe :
- les différents plans que l’on pouvait utiliser en photographie.
- le vocabulaire technique pour la création de notre futur reportage photographique.

Avant de partir, nous nous sommes organisés en équipes : des enfants seraient photographes et
les autres prendraient des notes.

Le mercredi 17 Mars nous sommes donc partis à la découverte du centre de tri de Cannes.

Dans le hall de l’école nous avons rencontré l'ambassadrice du tri de la SMA qui nous a expliqué que
les déchets des poubelles jaunes sont recyclés au centre de tri Géodeo de Cannes .

 

 

8h30 : Départ du hall de l’école

Une fois arrivés au centre de tri, dans une aire verdoyante, deux personnes nous attendaient.
Elles nous ont expliqué le fonctionnement du centre avant la découverte du circuit pédagogique à l’intérieur du bâtiment.

 

Arrivée au centre de tri : entrée dans la géode.

Notre travail

  • En classe : nous recherchons les étapes du tri et nous écrivons les cartouches (légendes) en groupes. Une deuxième écriture sera nécessaire.
  • En informatique : Nous sélectionnons les photos qui correspondent aux étapes du tri. Lors des séances suivantes nous importons les photos dans notre document final. Lors des dernières séances? nous faisons correspondre les cartouches et les photos. La mise en page n’est pas évidente !!

 

Dans ce bulletin, nous avons pris nos photos, créé une mise en page originale avec les cartouches qui doivent compléter les illustrations. Pour nous, c’est tout nouveau !

Dès que nous l’aurons fini nous le mettrons en ligne et nous irons dans les différentes classes de l’école l’expliquer.

 Ne pas oublier :

A partir de balles de plastique qui sont acheminées, on élabore des produits finis : mobilier dejardin, vêtements polaires. Nos déchets reprennent donc vie.
Donc il ne faut pas hésiter : il faut jeter nos ordures dans les bons containers.

 

 

 

N'hésitez pas à revenir sur notre page internet...

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